​

Wat zie je en wat gebeurt er? Wat doe je en wat doe je niet? Welke vragen hoor je jezelf stellen?

 

Montessori Beeldcoaching is ook op bouwniveau en teamniveau inzetbaar. Het blijkt – als de schroom om naar jezelf te kijken eenmaal overwonnen is – bijzonder inspirerend te zijn. Leraren leren beter kijken naar hun gedrag en kunnen daardoor beter afstemmen op de kinderen en de omgeving waar ze zich in bevinden. Blinde vlekken worden zichtbaar.

 

Startpunt van het gesprek zijn stukken film, ‘stills’, foto’s of een storyboard uit video opnames. Daarbij gaat het niet alleen over het DOEN. Dat is bij voorbaat te oppervlakkig. Onderwerp van gesprek zijn ook zaken ‘onder de waterlijn’.

 

In dat voelen zit het echte leren. Onze montessoribeeldcoach Kathy Demeulemeester legt de kern goed in beeld vast en stelt de juiste vragen zodat de coachee zijn of haar antwoorden vindt.